Résumé de section

  • Le cours aborde quelques débats épistémologiques fondamentaux en économie : l’économie est-elle une science semblable aux sciences de la nature ? Quel rôle y jouent l’observation et la quantification, l’induction et la déduction ? Les lois économiques sont-elles naturelles ? Qu’est-ce qu’un modèle économique ? Il mobilise des notions et auteurs fondamentaux de la philosophie des sciences (Cercle de Vienne, Popper, Kuhn, Lakatos etc.), les hypothèses et raisonnements retenus et développés dans différentes théories économiques depuis le XVIIIe siècle, et exposés dans les cours théoriques de la licence d’économie (cours de théories économiques comparées, microéconomie et macroéconomie) et les analyses épistémologiques et méthodologiques produites par les économistes eux-mêmes (Robbins, Friedman, etc.).

    Plan
    1. Mécanisme, déductivisme et loi naturelle: physique et économie
    2. Philosophie des sciences aux XX et XXI siècles
    3. Epistémologie de la théorie de l'équilibre général
    4. Les modèles en économie
    5. Science économique et jugements de valeur
    Bibliographie
    • Chalmers, A, Qu’est-ce que la science ? Le livre de poche, 1990.
    • Boumans, M. Davis John B. Economic Methodology Understanding Economics as a Science, Palgrave, 2016.
    • Rodrik, D. Peut-on faire confiance aux économistes? Réussites et échecs de la science économique, De Boeck Université, 2017.
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