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  1. Enseigner-21
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Evaluation : articles

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Réduire la subjectivité lors de l’évaluation des apprentissages à l’aide d’une grille critériée : repères théoriques et applications à un enseignement interdisciplinaire 

Denis Berthiaume, Jérôme David et Thomas David, RIPES, 2011


Last modified: Friday, 6 September 2019, 11:42 AM
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